A disciplina tem como objetivo discutir o que é desenvolvimento nas escalas global, regional e local. Assim como debater quem define o que é desenvolvimento e suas implicações na “escala do vivido” (local). Apresentar e discutir as principais formas de entender riqueza e pobreza, que incluem o entendimento da pobreza como fenômeno multidimensional, os objetivos do milênio da ONU. O modelo neoliberal das linhas de pobreza. O modelo marxista de lutas de classe e da mais-valia. As interações entre economia e cultura. Os modelos culturais de pobreza (a ideia de subcultura do pobre). O modelo de subsistência e capacidades. As relações entre pobreza, conservação da natureza e bem-estar humano. As relações entre pobreza, conservação e degradação ambiental, o fenômeno da pobreza no paraíso ecológico e a mercantilização da pobreza.
